中评社北京10月6日电／据大公网报道，国家在“十四五”规划和月前的“前海方案”中，均提及对香港科研的支持，促进大湾区国际科技创新中心建设。香港科学院院长徐立之日前接受《大公报》专访时指出，基础研究是香港所长，生物科技、医学等领域的基础研究更属前沿科技，惟缺乏培育科研生力军的“人才金字塔”，即是说培育人才应从小朋友做起，不可能“今日投资，明天就有回报”。
徐立之建议，政府应为对科学感兴趣的年轻人创设更多机会和空间，打造强而稳固的人才根基，弥补本港科研的基因缺陷，助力国家实现精心铺设的科技蓝图。
国家“十四五”规划宣讲团八月来港时，科技部成果转化与区域创新司副司长黄圣彪表示，在“十四五”规划框架下，科技部积极支持香港更多参与国家科技创新任务的实施，包括共同建设粤港澳大湾区国际科创中心、支持香港参与“一带一路”科技创新合作、设立香港青年科技人文交流计划、组织香港青年和科学家赴内地科研机构及企业交流等。他认为，在国家科技创新的蓝图中，香港有角色可以担当，尤其在基础研究方面，真正为国家所需贡献香港所长。
“港科研人才断层，需至少20年追补”
“十四五”规划明确提到科技创新中专攻的“前沿科技”，包括新一代人工智能、量子信息、集成电路、脑科学与类脑研究、基因与生物技术、临床医学与健康、深空深地深海和极地探测等。徐立之说：“国家的方向是正确的，香港大概知道方向幷且努力对接，例如香港在生物科技、医疗科学、化学材料的基础研究做得好。”
徐立之指出，本港学者在上述领域的科研成果接连获国内外同行肯定，健全的同行评审制度使之更有公信力，这不仅提高了香港科研在国际的竞争力，当中杰出的科研人员亦推动了香港在全球大学中的高排名，实力可见一斑。但他强调，一个地方的科技发展需时，人才培训需要有个过程，“香港人想今日投资，明天就有回报，这是不行的，不可以用急功近利眼光看科技创新。”＜nextpage＞
在八十年代末到九十年代初期经济蓬勃的香港，金融类学科吃香，成为最有“钱途”的学科。徐立之感叹，本港科研人才在那个时期出现断层，失去了一、两代科学家，“我读大学那年是1968年，到三、四十年后我稍有成就，继续我的科研和教学工作，我这一代的科学家，有丘成桐，但90年代读大学、热衷科研的人士似乎没有太多。所以要反转这个局面，需要至少20到30年时间，才能看到新的有成就的科学家出来。”他补充道：“当然现在资讯发达，年轻人也有可能将这个时长缩短。”
“带小朋友参观实验室，让他们看见将来”
培养一批能为社会、为国家作出贡献的科研生力军，徐立之认为香港须构建一个稳固的“人才金字塔”。他以真正的金字塔作喻：“一个由一颗颗细小沙粒堆建而成的金字塔，是很稳定的，也能堆得很高；而另一种方法，不断注水、修葺而成的沙堡垒，即使漂亮，没有水就会塌，很不稳固。所以用钱买回来的东西可能很漂亮，但不持久。”因此，他坚信人才金字塔须从培育最底那一层，即是小朋友做起。
徐立之说，近年香港积极推动科技创新教育，很高兴见到中小学生对科研兴趣渐增。他指出，随着国家、社会逐渐重视高科技，政府应构思培养科学人才的全盘计划，包括给予有科学兴趣的学生更多机会接触科学、为他们创设更多深造的空间，以及在未来提供学术晋升以外的更多出路，例如带小朋友到大学或机构的实验室参观，让他们看得见、摸得到、看到将来，为他们树立一些高素质的科学家榜样。＜nextpage＞
“学生多走出去交流，激发更多思维碰撞”
徐立之又指出，有些人才未必留港工作，或许会去内地或海外留学，增长见识，因此人才流动是正常的，“希望自己的学生多走出去，同时也要多收其他地区的学生，大家互相学习、交流，激发更多思维的碰撞。”
虽然已届古稀之年，徐立之现时仍活跃于与科技创新相关活动或研讨会中，他形容，推广科学也是科学家们的责任，因此致力于透过港科院推动科普工作，亦不时透过活动向社区大众讲解科学，希望唤起本港小朋友对科学的兴趣，激发潜能。 |
