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图1:保生大帝网络手游⑤ |
(三)超越族群:“新闽南文化”赋予两岸青年新活力
《台湾通史》载:“台湾之人,中国之人也,而又闽、粤之族也。”④所以,漳州、泉州是台胞主要祖籍地,在两岸融合发展中具有明显优势和示范先行作用。而超越时空与地域限制的“新闽南文化”则可以其独特的艺术表达和创意形式吸引了当下各类年轻人的关注和参与(见图1)。
这种文化形式具有包容性、开放性、创新性和前瞻性,不拘泥于传统的界定,使得两岸青年乃至更为广阔的青年群体,能够通过参与“新闽南文化”的创作和交流,重新认识和理解彼此对于闽南文化的理解,通过相互瞭解进而消解误解与偏见,增进交流、合作与友谊。“新闽南文化”注入了年轻人喜欢的元素和潮流,这种新颖和前卫的特点,让两岸青年的创作热情和创新能力可以有无限发挥的空间,使青年人对“新闽南文化”吸得住、融得入,才能让两岸青年从主体意识上被影响、被塑造。
[图1:保生大帝网络手游⑤]
三、中国式现代化视域下以“新闽南文化”推动两岸青年交流与发展的路径
(一)以新媒体为桥:丰富两岸青年共同“娱乐圈”
步入数字化新媒体的时代是当前社会发展的趋势,主动发掘和利用新媒体平台的机遇,为两岸青年融合发展开发更为广阔的空间。两岸青年通过Facebook、Line、微博等社交媒体、抖音(Tiktok)、快手等短视频直播平台实时互动,分享和传播两岸文化新动向,以光影、音乐、综艺节目等新媒体平台为载体,共同记录两岸青年的生活“娱乐圈”,让两岸青年发现彼此的文化相通之处,吸引两岸青年共同参与融合发展。近年来,打造两岸青年共同“娱乐圈”的文化品牌项目愈发增多、增效。“同·Young好听”华流音乐节以音乐力量感召两岸青年,唱响两岸融合发展新声⑥。“情系青春·爱(AI)在上海”活动以数字媒体、艺术设计等“文旅元宇宙”为主体,携手两岸青年开启数字文旅双向交流⑦。中国新闻网推出的《青听 两岸》融媒体栏目,则是以台湾青年“登陆”的所闻所见所感为主线,让两岸青年共同倾听他们的筑梦圆梦之声⑧。诸多大陆综艺节目如“爸爸去哪儿”“我是歌手”等,不断“登岛”幷受到台湾年轻人的热捧。
深入推动两岸民间交流和文化交流有助于两岸关系的和谐发展,“新闽南文化”与时俱进、开放包容,创造性转化和创新性发展传统闽南文化,以文化娱乐为媒,以新媒体为介,拉近两岸青年的距离,深化融合发展,才能模糊彼此的界限感,增进两岸人民的相互瞭解和认同,凝聚共识实现心灵契合。
(二)以新网络为桥:扩大两岸青年共同“朋友圈”
闽南人不仅“过台湾”,还“下南洋”,在大航海时代里,闽南人顺洋流出航,赴海外垦拓谋生。据统计,福建海外华人华侨就有1580多万人,闽南籍占大多数。闽南人的母体文化——闽南文化是世界闽南人的精神家园。联结两岸青年的文化基因具有更广泛的繁衍性,闽南文化在东南亚的华人社群中呈现的在地性样态,成为联结世界闽南青年的文化桥梁,在世界闽南青年的交流和互动中增强文化认同感和归属感,增强凝聚力和团结力。中国式现代化的“新闽南文化”超越族群边界,突破传统因血缘、地缘而维系联结的关系网络,扩展至因文化因缘而形成的网络,深入挖掘世界闽南青年的友好力量,由两岸青年的双向直线互通发展至世界闽南青年的同心圆,扩宽两岸青年的联系覆盖面,建立与世界闽南青年的交流机制,以青年们共通的志趣爱好为基础,以青年们共同追寻的普世价值为导向,以球会友、以艺会友、以文会友、以媒会友,扩大两岸青年“朋友圈”,促进更深层次、更宽领域的交往合作。
(三)以新平台为桥:打造两岸青年共同“事业圈”
在中国式现代化的发展过程中,两岸经济合作追求互利共赢,双方贸易往来、投资合作、研发创新等方面的合作,为两岸青年交流培植相互共同利益的基础,通过物质层面、精神层面的一致性利益追求,让两岸青年交流成为双向获取利益的融合发展。“共通”、“平等”、“互利”、“共享”是两岸青年融合发展价值体系的要素⑨,在利益的共享下,双方利益也成就相互依赖的关系,从而将两岸青年交流融合推向稳定性、长效性的可持续发展道路。
“新闽南文化”不仅具有文化资本价值,也为产业经济提供了广阔的空间。依托两岸青年创新创业孵化平台,构建以“新闽南文化”为核心的产业链,通过打造具有闽南文化元素的文化创意产品,推动两岸青年参与文化创新和产业创新。借力闽港澳教育合作模式,推动“直线对接”促进两岸融通,吸引更多台湾青年学子来闽求学创业的同时,还应进一步加强对高校台湾师生的服务以及就业、创业辅导,全面做好台湾师生的国情培训,增进他们的文化归属感,培养更多认同祖国大陆的台湾各界新秀留在大陆发展。
总之,《意见》的出台,是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大精神,坚持贯彻新时代党解决台湾问题的总体方略,是践行“两岸一家亲”理念,构建中国式现代化宏伟蓝图的两岸融合发展方略,《意见》突出以通促融、以惠促融、以情促融,应以“新闽南文化”为机遇,赋能两岸融合发展,在福建全域建设台湾青年登陆第一家园。
基金项目:“闽南师范大学探索海峡两岸融合发展新路的实践综述”研究专项《闽南师范大学探索海峡两岸青少年文化交流的实践研究》(项目编号:MSRH2023003)
注释:
①《党的二十大文件汇编》[M].北京:党建读物出版社,2022年:第17页。
②同①,第44页。
③中共中央 国务院关于支持福建探索海峡两岸融合发展新路 建设两岸融合发展示范区的意见[J].中华人民共和国国务院公报,2023,(27):第9页。
④连横:《台湾通史》[M].卷二十三.北京:商务印书馆,2010(中华现代学术名著丛书):第455页。
⑤保生大帝网络手游:由闽南师范大学马来西亚外国留学生吴宏璟(祖籍广东)设计创作,幷获得时报金犊奖2023保生大帝文创商品设计奖。
⑥《闽台青年唱响“华流音乐”:用音乐力量促进两岸民间交流》,华夏经纬,https://www.huaxia.com/c/2023/11/06/1821690.shtml,最后访问时间:2023年11月6日。
⑦《“情系青春·爱(AI)在上海”活动启幕 两岸青年开启数字文旅新交流》,凤凰网,https://fj.ifeng.com/c/8UapLvUANT8,最后访问时间:2023年11月10日。
⑧《“青听·两岸”穿梭光影之间,登“陆”台湾青年竞逐演艺圈》,中国青年网,https://baijiahao.baidu.com/s?id=1767322455210535496&wfr=spider&for=pc,最后访问时间:2023年5月30日。
⑨刘佳雁:《两岸融合发展:政策内涵及价值体系》,《现代台湾研究》,2018年第2期,第4-7页。
(全文刊载于《中国评论》月刊2024年2月号,总第314期,P103-107) |